家教素养问题

家长家庭教育素养的核心是“道、法、术”。“道”指规律和本质,“法”指概念和原则,“术”指方法和技巧。本专题围绕“道、法、术”这一核心,设置如下四方面内容:“教育思想问题”帮助家长感悟家庭教育的“道”;“教育原则问题”、“教育法规问题”帮助家长理解家庭教育的“法”,“教育方法问题”帮助家长了解家庭教育的“术”。

教育原则问题

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什么是平等尊重的教育原则

责任编辑:起点 发表时间:2014年08月21日 11:14 浏览次数:4243
No.A56000

【案例3】

妈妈的唠叨

小华的妈妈检查孩子的作业,发现孩子又写错了,就指着孩子的鼻子,生气地说:“你没长心啊!这么简单的题你都做错!昨天我都说过你了,今天还这样写?真不长记性!猪脑子啊!”

【案例分析】

一般情况下,给孩子适当的提醒是有必要的,可父母无休止地唠叨,就等于变相单方面指责,丝毫没有尊重和认同的意味,使孩子的自尊心和自信心都受到极大伤害。同时还会伤害亲子关系,使孩子产生叛逆心理,扼杀孩子的责任感,有百害而无一利。

4 不要拿别人的孩子和自己的孩子作比较

或许一些父母觉得,给了自己孩子一个更高的标准、更好的参考系,就能让孩子更有动力,奋发图强。但现实却是,许多孩子的希望和信心在这样日复一日的比较中消退了。因为他们会觉得,自己永远达不到父母的标准,比过了这个孩子,还有那个孩子。

【案例4】

你看人家的孩子

妈妈问小华:“数学得了多少分?”小华说:“85分。”“小松得多少分?”“100分。”“你看人家的孩子,成绩怎么那么好,再看看你,你怎么就这么笨呢?”

【案例分析】

有些父母总是主观地否定自己的孩子,喜欢拿别的孩子与自己的孩子作比较,甚至用过高的成人化标准要求孩子。长此以往,就会将孩子的积极性、上进心盲目扼杀,让孩子觉得自己很无能,自尊心和自信心被无情地摧毁。

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